目錄：
1.60分及以下
2.60-80分
3.80分及以上
1.60分及以下
我前期的化學(xué)成績基本都沒有及格過，那么這個階段我主要還是會側(cè)重于知識點的積累。雖然化學(xué)的知識點是真的多，一眼望去感覺全都是重點，但切記！千萬不要死記硬背！
我一開始學(xué)化學(xué)的時候就純背，因為我覺得化學(xué)主要考察的就是你對化學(xué)方程式的運用，只要把這些公式背得滾瓜爛熟，我就能理解每道實驗題的發(fā)生原理，原理都摸清楚了，考試答案自然就會顯現(xiàn)出來，別說考個60分了，考個100分都不成問題！
但是蕞后的考試結(jié)果真的狠狠扇了我兩大嘴巴子，月考的時候該不及格還是不及格，還白白浪費我這么多學(xué)習(xí)時間，有這時間多學(xué)學(xué)其他科目不香嗎？
不過也因此我才意識到，化學(xué)單單靠背肯定是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不行的！還好后面遇到了老師，他幫我重新捋清楚我整個化學(xué)知識體系，比如我之前是純背化學(xué)方程式，但他會幫我把相關(guān)的化學(xué)方程式串聯(lián)起來，然后應(yīng)用到化學(xué)實驗中去
我大概跟著老師學(xué)了半個月，我的化學(xué)成績就提高了10來分，然后就一直有堅持在學(xué)。我把當(dāng)時我聽過的試聽課鏈接分享給大家，特別適合化學(xué)基礎(chǔ)不太好的童鞋！
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2.60-80分
到這個階段的話，其實對化學(xué)知識已經(jīng)有一定的理解了，但就是在考試的時候無法將自己學(xué)習(xí)到的內(nèi)容靈活的運用起來，那這主要原因還是化學(xué)知識點比較零亂，不夠系統(tǒng)化。
因為我之前的成績都沒幾個過，所以剛到這個階段的時候我也很迷茫，之后我自己也調(diào)整了好幾次學(xué)習(xí)方法，蕞后總結(jié)了幾個對自己提高成績幫助蠻大的學(xué)習(xí)方法！
首先就是要建立思維導(dǎo)圖，可以按照元素來進行劃分，比如含N元素的化合物有N2、NO、NO2等等，那么我們可以將他們匯集在一起記憶，然后分別弄清楚他們的物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)、實驗制備原理和收集方法等等。
其次就是特殊反應(yīng)，特殊關(guān)照。有些特殊的、不符合一般規(guī)律的反應(yīng)，往往成為高考的很愛，常考常新，所以這類反應(yīng)就需要我們的特殊關(guān)照，特別記憶。記憶時對其多聯(lián)系、多分析，知道它們的特殊所在，就有助于加深我們的記憶。
例如：鋁與氫氧化鈉溶液的反應(yīng)，按照一般的規(guī)律金屬是不能和堿溶液反應(yīng)的，鋁為什么能反應(yīng)呢？
為了更好的說明原因，其過程可分解為兩步：
第壹步：2Al + 6H2O＝2Al(OH)3 + 3H2↑，這一步符合活潑金屬與水的反應(yīng)規(guī)律。
第二步：Al(OH)3+ NaOH＝NaAlO2 + 2H2O，這一步符合氫氧化鋁的兩性，氫氧化鋁溶解生成了易溶的偏鋁酸鈉，金屬鋁裸露出來就可以繼續(xù)與水反應(yīng)了。
兩個方程式經(jīng)過相加，消去兩邊相同的Al(OH)3即可得到鋁與氫氧化鈉溶液的反應(yīng)方程式：2Al+2NaOH+2H2O＝2 NaAlO2+ 3H2↑。
知道了這兩步反應(yīng)過程，我們就能更加深刻地理解鋁與氫氧化鈉溶液的反應(yīng)，從而有助于加深記憶。再比如，過氧化鈉與水的反應(yīng)也是分兩步進行的，道理一樣，這兒不再贅述。
所以，對于這些特殊的化學(xué)反應(yīng)，我們采取“特殊關(guān)照”的方法，對其多聯(lián)系多分析，挖掘其“特殊”背后的東西，搞清其“特殊”背后的“不特殊”，我們的記憶就會變得更加深刻。
蕞后就是要多去總結(jié)每道題的答題模板。雖然每道題的題目看起來都不太一樣，但其實所要考察的知識點都是千篇一律的，
這個是我整理好的歷年真題（別處都找不到哦），可以無償分享給大家供來打印
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